关于2007年度全国专业技术人员职称外语等级考试的通知
各县区人事局、市直各单位：
根据苏人通[2007]85号文件精神，原定于2007年4月8日举行的全国专业技术人员职称外语等级统一考试（简称"职称外语等级考试"），调整至2007年6月30日举行。现将有关事项通知如下：
一、根据人事部的文件精神，结合我省专业技术人才队伍实际情况，我省就调整完善专业技术资格评审及专业技术职务聘任中职称外语政策有关问题作了补充规定，具体如下（参见苏人通[2007]76号文）：
（一）凡需委托国家评审或国家明文规定需要提供全国职称外语等级考试有效成绩的系列（专业），按国家有关规定执行，参加全国职称外语等级考试。
（二）凡属我省评审权限的，按以下规定执行：
1．申报评审高校教师、党校教师、中专校教师、技工学校教师、自然科学研究、社会科学研究、农业科学研究、实验技术、卫生、图书资料、文物博物、档案、公证、律师、新闻、出版、教练员、国际商务等系列（专业）高、中级专业技术资格的人员中，具备下列条件之一者，可免试职称外语,其余人员应参加职称外语相应等级考试且成绩达到国家通用标准或省合格标准。
①已取得硕士及以上学历（学位）的；
②在县（不含县、县级市）以下基层单位（含行政区辖下的乡镇单位）工作的；
③年龄满50周岁的；
④取得外语专业大学专科及以上学历（学位）的；
⑤因公出国且出国前已通过国家出国人员外语水平考试并在国外学习或工作1年以上的；
⑥申报临床中医药、民族医药和社区卫生、古籍整理、历史时期考古等专业的；
⑦市（厅）级以上科技进步三等奖（及相应奖项）以上获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准）。其他在本行业本地区作出重要贡献及从国内外引进的有突出成就的人员，经省辖市行业主管部门和人事部门共同推荐确认的。
2．申报评审上述系列（专业）以外其他系列（专业） 高、中级专业技术资格及申报评审和初定所有系列初级专业技术资格的人员，不作职称外语考试要求。
3．达到国家通用标准或省合格标准的职称外语考试成绩，在评审同级别相应高、中级专业技术资格时取消有效期限制。
（三）对已取得专业技术资格的人员，其专业技术职务聘任的外语要求，由各用人单位根据拟聘的岗位要求自主确定。
二、2007年度全国职称外语等级考试语种及类别不变，即英语划分为综合、理工、卫生三个类别，每个类别分为A、B、C 三个级别，日语、俄语、德语、法语、西班牙语不分类别，只分A、B、C 三个级别
三、各类别、级别的试卷全部由客观题组成，在答题卡上作答。其中，英语各级别试卷均分为A、B卷，请监考人员提醒考生在应考时认真阅读"应考人员注意事项"，按要求填涂信息点。
四、考生应考时可携带一本正式出版的一般通用的公共外语词典（不得带电子词典及社会上专门为职称外语等级考试编写的词典）、2B铅笔、橡皮、黑色或蓝色的钢笔（签字笔或圆珠笔），其他物品不得带入考场或按规定放置。考生"严禁携带资料及手机等通讯工具入座，违者按一般违纪违规行为处理。考试开始后，如使用手机（开机状态）的，按严重违纪违规行为处理".各地报名时要公示此要求，考试时要严格检查。
五、2007年度职称外语等级考试报名时间：2007年4月下旬，今年我市报名方式仍采取网上报名、网上上传照片、网上支付考试费的报名组织方式,具体详情届时请登陆宿迁人事考试网（www.sqrsks.com）。
六、考试大纲与复习教材
（一）2007年版《职称英语》考试用书主要内容包括职称英语等级考试介绍、解题方法、按大纲题型编写的学习材料及2006年度全国职称英语等级考试试卷和试题分析。2007年版考试用书，在2006年版的基础上更新了部分内容，为便于考生学习使用该书，编者结合考试的等级在书的目录上做了标识（详见该书前言），新版考试用书仍赠送《全国专业技术人员职称英语等级考试辅导光盘（CD-ROM）》。
此外，新版《职称日语》、《职称俄语》考试用书附有2006年的相应试卷试题分析。
（二）2007年仍将与考试用书一并征订与发行英语3个类别和日语、俄语专业的考试辅导书。辅导书紧扣大纲和考试用书的内容，针对性强，等级考试的特点突出。英语3个专业类别中各含模拟试题12套（A、B、C 3个级别各4套），对提高应考能力有较大帮助。
七、其他
（一）根据江苏省物价局、江苏省财政厅《关于调整部分人事考试项目收费标准的复函》（苏价费函[2006]184号、苏财综[2006]86号）精神，2007年职称外语等级考试按每人60元（含报名费、考务费、试卷费、答题卡费等）标准收取考试费。
（二）考点考场原则上设立在各省辖市。
附件：
1．2007年度职称外语等级考试报名表
2．2007年度职称外语等级考试用书订单
二○○七年四月十一日
外语教育网将在第一时间收集、汇总全国各地的报名信息，请大家关注外语教育网“2007年全国职称外语等级考试各地报名信息汇总”。如果您对报名有什么疑问，请到外语教育网论坛与大家交流探讨。
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